Fuentes de información sobre la adolescencia

La información para llevar a cabo este blog la hemos cogido de diversas fuentes, todas ellas de Internet. Sin embargo, las cinco fuentes principales que me han servido de inspiración son:

¿Qué es la adolescencia?, Profamilia http://profamilia.com/index.php?option=com_content&view=article&id=338:ique-es-la adolescencia&catid=55
Esta página ha sido de gran ayuda para conocer lo que es la adolescencia, sus etapas y os cambios que supone.

Adolescentes, Hacer familia
http://www.hacerfamilia.com/adolescentes/
Esta página ha sido de gran utilidad para entender a los adolescentes y al vínculo familiar, sobre todo.

Los adolescentes y las redes sociales, ITE
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/157/cd/m6_1_redes_sociales/adolescentes_y_redes_sociales.html
Esta página nos da una visión muy esclarecedora sobre los adolescentes y las redes sociales.

One Direction y otros ídolos adolescentes, Telva
http://www.telva.com/2014/07/11/ninos/1405071454.html
Esta página ha servido para conocer mejor a uno de los más grandes grupos de música adolescente y para ver la cantidad de ídolos que tienen los adolescentes.

Problemas que pueden atravesar los adolescentes, Psicología y Pedagogía
http://psicopedagogias.blogspot.com.es/2008/03/problemas-que-pueden-atravesar-los.html
Esta página trata de expresar los problemas que nos podemos encontrar en la adolescencia.

La adolescencia desde las redes sociales

Todas las redes sociales están vinculadas a la adolescencia porque la mayoría de usuarios son adolescentes.

Sin embargo hay cuentas de estas redes que tratan el tema de la adolescencia desde la psicología,  la moda, tendencias adolescentes...

También hay estudios que muestran cuánto tiempo dedican los adolescentes a las redes sociales. Se ha demostrado que cuanto más tiempo invierten en las redes sociales más bajo es su rendimiento académico.

Fuentes:

http://www.diariofemenino.com/familia/adolescentes/articulos/debe-preocuparte-hijo-adolescente-este-enganchado-redes-sociales/

http://www.infobae.com/2013/10/10/1515076-casi-la-mitad-los-adolescentes-mintio-su-edad-entrar-las-redes-sociales

Las travesuras del pequeño Nicolás

Si existe un acontecimiento que ha marcado este año este es, sin lugar a dudas la entrada en escena de ''El pequeño Nicolás''.

Con tan solo 20 años ha logrado colarse en eventos políticos de gran repercusión mediática como la coronación del Rey Felipe VI.

Se ha llegado a relacionar con todo tipo de políticos como Aznar, Ana Botella…Todo un acontecimiento para un joven adolescente.

Fuentes:
http://www.elconfidencial.com/espana/2014-10-16/la-vida-inventada-del-pequeno-nicolas-de-amigo-de-felipe-vi-a-chantajista-del-ibex_247689/
http://elpais.com/tag/francisco_nicolas_gomez_iglesias/a/

Fenómeno One direction

One Direction ha revolucionado al público adolescente desde que nació. Formado por cinco jóvenes de apenas 21 años se puede decir que se han convertido en los Beatles del SXXI.
Empezaron como un grupo de jóvenes que habían ganado el concurso X Factor cada uno en solitario decidiendo después juntarse.

La canción a la que deben su salto a la fama es ''What makes you beautiful''.

Fuentes:
http://www.infobae.com/2013/07/23/721443-el-fenomeno-one-direction-los-beatles-del-siglo-xxi
http://www.laverdad.es/murcia/20130816/gente/one-direction-documental-sobre-fenomeno-201308161258.html

¿Qué he aprendido con Comunicación Multimedia?

En el mundo digitalizado en el que nos encontramos, cada vez es más necesario que un experto en comunicación sepa manejar las redes sociales y las plataformas digitales. Esta es una realidad que he aprendido con Comunicación multimedia. A través de las clases y las prácticas he ido profundizando en el mundo de los soportes digitales y, como futura comunicadora, he aprendido a manejarlos. Comunicación multimedia me ha acercado a estos soportes y me ha enseñado cómo aprovechar toda su potencialidad para comunicar a través de la interactividad, multimedialidad e hipertextualidad. Ha sido una oportunidad para trabajar en equipo y aprender a gestionar y a actualizar un blog temático. Creo que todo los conocimientos prácticos y teóricos que he adquirido con esta asignatura son muy valiosos para mi futura profesión y me van a ayudar a convertirme en una profesional de la comunicación que sepa manejarse en este mundo digitalizado en el que vivimos.

Os dejo aquí las entradas que he publicado:

La adolescencia en el cine
Una historia del Bronx: un camino hacia la libertad
Nuestras cinco fuentes del cine adolescente
"Una vida sin límites": Nick Vujicic
Bajo la misma estrella

¿Qué he aprendido en esta asignatura?

La asignatura de Comunicación Multimedia me ha enseñado que para ser un buen periodista es esencial el contacto con las redes sociales. He aprendido más sobre twitter y he entendido porque este medio ha revolucionado el mundo. También he descubierto el papel que tiene actualmente el periodismo digital.

Con el blog he podido ver de primera mano cómo es comunicarse en un medio digital, con sus posibilidades y  limitaciones. He descubierto el poder del hipertexto y también cuáles son las estrategias para conseguir que te enlacen y poder así obtener visibilidad en la red. También he aprendido más sobre la búsqueda de fuentes de información.Además he podido profundizar sobre un tema que me interesa y que poco a poco ha ido ganando mi atención .

En conclusión, lo que me ha enseñado esta asignatura es a sacar partido de las redes sociales, a aprovechar el gran potencial que tienen. También a que las redes sociales son  buenas herramientas pero como siempre, dependiendo del uso que les demos. Es evidente que actualmente las redes sociales son imprescindibles para las empresas, pues hoy en día toda empresa necesita una estrategia comunicativa si quiere tener éxito. Esto también lo vamos a ver con el proyecto que cada uno lleve a cabo, en el que las redes sociales serán las claves para promocionarlo y mantener el contacto con los usuarios.

www.google.com/ Fuente

                                                             

Os dejo aquí una recopilación de mis entradas:

La adolescencia y la influencia del entorno social
Los ídolos de los adolescentes
Cinco fuentes de información para la adolescencia
Anna Frank: La adolescente que ha hecho historia
Un adolescente en las redes sociales
Malala, premio Nobel de la Paz 2014

Reflexión comunicación multimedia

Este semestre en Comunicación Multimedia hemos aprendido a  manejar un blog,el manejo del hipertexto y hemos explorado diferentes webs. Esta asignatura me ha ayudado en gran medida con el manejo del ordenador. Aunque es una asignatura difícil, es interesante y merece la pena porque a través de ella se puede entender mucho mejor el manejo del ordenador. Comencé siendo una torpe publicando y ahora gracias a esta asignatura he descubierto que las tecnologías y que merece la pena. Muchas gracias por haberme enseñado a moverme en este mundillo. Ha sido una asignatura que me ha hecho darme cuenta de lo importante que es saber manejarse con la tecnología, en este mundo en el que vivimos sin ella estamos muertos.
presentación como universitarios
reflexión comunicación multimediareflexión comunicación multimedia


  
 

Mi reflexión

Este trabajo me ha gustado mucho, porque en gran parte tiene mucho que ver con lo que me quiero dedicar en un futuro. Hacer publicidad de actos culturales, hablar de ellos, redactar críticas acerca de ello,es algo que me interesa bastante. Aprender a usar el blog ha sido muy interesante, a pesar de conocer bastante este mundillo siempre hay algo nuevo que te puedes encontrar.

Listado de mis entradas en el blog :

Primer saludo

De Drácula y la Noche de Versalles a Akellarre y la Cosa Nostra

La adolescencia y la influencia en las nuevas redes sociales

Irene Escolar, talento en la sangre

Lo mejor del tema

Lo mejor del tema

Lo mejor del tema elegido ha sido el poder utilizar un tema que nos afecta a nosotros directamente. Los gustos, preferencias o circunstancias que afectan a los adolescentes de esta sociedad. Sobre todo lo mejor ha sido poder encargarme de un tema que me afecta, como es el teatro. He estado muy agusto involucrandome en este tema, porque es algo que yo misma he probado y se la recomiendo a todo el mundo. El teatro en mi opinión es algo que toda persona aunque sea una vez en su vida debería probar. No es algo que se tome a broma o un simple divertimento, puede ser una gran vocación.

Reflexión de lo aprendido y recopilación de enlaces

Comunicación Multimedia es, sin ninguna duda, una de las asignaturas en las que yo había depositado más espectativas e ilusión, pues está muy relacionado con lo que a mí me gustaría dedicarme en un futuro. Debo admitir que no me ha defraudado en absoluto, así como mi ignorancia acerca de todo lo que cada página web, proyecto, etc., esconde detrás: un gran trabajo, un gran empeño y una gran organización. Todo cuenta.

Me ha encantado poder empezar a conocer los secretos de todos estos ámbitos y, sobre todo, tener la oportunidad de practicar y llevar a cabo un proyecto propio siguiendo los ejemplos de otros muchos. Por otro lado, es una asignatura que ha requerido, requiere y sé que va a requerir para el proyecto final, mucho esfuerzo y dedicación.

Enseña y promueve el trabajo en equipo, algo de lo que sinceramente yo carecía y estoy intentando conseguir. Es una de las mayores dificultades que quizá he podido encontrar en la asignatura. Sin más que añadir, enlazaré todas las entradas que he aportado al blog desde el comienzo del curso hasta hoy en orden cronológico:

21/09/2014

Mi relación con el tema principal: Cristian Moreno Martín

27/09/2014

La familia: uno de los pilares más importantes

06/10/2014

Cinco fuentes de información

15/10/2014

Eduard Punset y Daphne Bavelier: Efectos de videojuegos

22/10/2014

Adolescencia en redes sociales

29/10/2014

Nuevas tecnologías, adolescentes y políticas

05/11/2014

Reflexión de lo aprendido y recopilación de enlaces

Malala,premio Nobel de la Paz 2014

En este 2014 algo ha brillado.Puede que una estrella vestida de esperanza que toma el nombre de Malala. Malala Yousafzai es una joven de 17 años que ha ganado este año el premio Nobel de la Paz por defender los derechos de las niñas en Pakistán. Esta joven paquistaní se hizo famosa por resistir la prohibición talibán de asistir a una escuela y por escribir un blog explicando su vida y la injusticia social de su país.En el 2012 sufrió un atentado de un grupo terrorista que casi acaba con su vida.Tiene un libro llamado "I am Malala" en donde relata toda su historia de una manera conmovedora.

Esta adolescente,que se ha convertido en la persona más joven galardonada con ese premio, ha dado una gran lección al mundo,pues ha enseñado la importancia de defender el derecho universal de la educación. 

Nos enseña la lucha de una adolescente;como con talento y esfuerzo se pueden cambiar las cosas por muy difíciles que estén. Malala es una joven inconformista que sabe que se debe luchar por un mundo mejor.

Es un ejemplo de como un adolescente puede revolucionar el mundo.Es aquel optimismo que muchas veces falta cuando se habla de los adolescentes. Malala ha aprovechado la vitalidad de esta edad y ha luchado por su pasión que es la de aprender.

"Volver al colegio me hace muy feliz. Mi sueño es que todos los niños en el mundo puedan ir a la escuela porque es su derecho básico". 19 de marzo de 2013.

                                       

A continuación os dejo un vídeo del discurso de Malala en las Naciones Unidas.Este discurso emocionó al mundo por la firmeza y la valentía con el que esta pronunciado.

Fuentes:

http://www.elmundo.es/elmundo/2013/07/12/internacional/1373640656.html
http://www.elmercurio.com/blogs/2014/10/17/26119/El-ejemplo-de-Malala.aspx
http://www.clarin.com/mundo/Malala-premio-Nobel-Paz-mas-joven_0_1227477554.html
http://www.elmundo.es/opinion/2014/10/21/5446adaa22601deb7d8b4591.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Malala_Yousafzai

"Bajo la misma estrella": la película adolescente del 2014

Si nos adentramos en el cine que tenga como telón de fondo la adolescencia, Bajo la misma estrella es, sin duda, la que encabeza la lista de este 2014. La historia gira en torno a Hazel, una adolescente que se considera a sí misma una enferma terminal a pesar de que un milagro médico consiguió reducir el tumor que tenía y proporcionarle unos años más de vida. Para superar la depresión que padece, fruto del cáncer, su madre le obliga a ir a un grupo de ayuda para enfermos de cáncer juvenil, donde conoce al joven Agustus Waters, un chico que sobrevivió a un cáncer pero que la curación le costó  una pierna. Con el tiempo los dos adolescentes se enamorarán y se embarcarán en un viaje a Amsterdam  para conocer al escritor del libro favorito de Hazel, Un dolor imperial.

A pesar de abordar el dramático tema de cómo dos adolescentes se enfrentan a la enfermedad y a la muerte, la película no busca la compasión del espectador y le muestra un historia tierna y juvenil en el que se plantean las principales preguntas de nuestro paso por este mundo. A lo largo de todo el filme, aparece el mensaje de que la vida siempre merece la pena, a pesar de su crudeza, y de que es posible vivir con dolor.

Fuentes:

http://www.labutaca.net/criticas/bajo-la-misma-estrella-luces-que-se-apagan/

http://www.labutaca.net/criticas/bajo-la-misma-estrella-vivir-con-dolor/

http://www.filmaffinity.com/es/film550582.html

Lo mejor del tema en 2014

 A continuación nos proponemos escribir sobre lo mejor de los adolescentes en 2014. He encontrado un artículo que recoge la definición de adolescente. El autor de dicho articulo alega que los pros y contras son importantes puesto que es una etapa de formación,de toma de decisiones,de buscar modelos,de riesgos,pero también de satisfacciones, de descubrimientos y de todo aquello que nos prepara para ser adultos plenos y felices

Por otra parte el autor de este texto defiende que los adolescentes se han visto influenciados por la situación que han vivido provocada por los diferentes ambientes que han vivido imitando el modelo de sus padres.

Si queremos que un adolescente cambie, primero debemos ser nosotros los que cambiemos puesto que ellos están continuamente imitando lo que hacemos, somos su modelo a seguir.

Es por esto que debemos ayudarles y servirles como guía puesto que es justo en la adolescencia cuando uno empieza a madurar como persona

Nuevas tecnologías, adolescentes y políticas

Uno de los aspectos más importantes, relacionado con las nuevas tecnologías y su influencia en los adolescentes, ha sido el cambio de mentalidad que estas han generado en ellos a la hora de tener una visión sobre la política.

Según un estudio realizado, titulado "Jóvenes, internet y políticas", por la Universitat Autònoma de Barcelona, con la colaboración de técnicos del Centro Reina Sofía, el uso de las nuevas tecnologías, así como tanto tiempo empleado en las redes sociales por los adolescentes, ha cambiado enormemente la mentalidad de los jóvenes de hoy en día. Antes, los adolescentes preferían, la mayoría, mantenerse al margen de los asuntos políticos y sus problemas. Pero esto ha cambiado radicalmente. Ahora pretenden entrar de lleno en ella, dando su opinión e incluso aportando sus propias ideas a modo de solución. Este fenómeno ha sido posible, en su inmensa parte, por las redes sociales como Facebook, Google+ y, en especial, Twitter.

El estudio abarca desde los comportamientos de los partidos políticos de hace unos años hasta hoy día, haciendo especial incapié en la adaptación de estos a las redes sociales y al mundo 2.0 de la Red (cómo han llevado los problemas a este mundo y la influencia que esto ha tenido en las reacciones y respuestas de los jóvenes).

Se ha llegado a tomar esto como una necesidad de los jóvenes por intervenir y colaborar, sobre todo a través de exigencias y críticas, con el mundo de la política haciendo uso de las redes sociales que, como ya sabemos, ha hecho posible que todo el mundo tenga voz sobre cualquier tema. Si quieren conocer más sobre este estudio y quieren leerlo (formato PDF), no duden en descargarlo gratuitamente desde este mismo enlace.

Fuente: Noticias Universia

Un adolescente en las redes sociales

Las personas que quieran saber más sobre la adolescencia, ya sean padres, educadores o los adolescentes mismos, buscarán páginas web recomendadas o trabajos en la red de expertos en la materia. Sin embargo, no podemos olvidarnos de las redes sociales.Una red social puede ser muchas veces el mejor modo de entrar en el mundo de la adolescencia.Puede ser la oportunidad para conocer la experiencia de otros padres, preguntar a expertos y comunicarse de manera rápida y fácil con otras personas.En definitiva, adentrarse de una manera totalmente distinta ( y enriquecedora) al tema.



Las personas que quieran saber más sobre la adolescencia, ya sean padres, educadores o los adolescentes mismos, buscarán páginas web recomendadas o trabajos en la red de expertos en la materia. Sin embargo, no podemos olvidarnos de las redes sociales. Una red social puede ser muchas veces el mejor modo de entrar en el mundo de la adolescencia. Puede ser la oportunidad para conocer la experiencia de otros padres, preguntar a expertos y comunicarse de manera rápida y fácil con otras personas.En definitiva, adentrarse de una manera totalmente distinta (y enriquecedora) al tema. 

A continuación, me centraré en tres redes sociales para ver como tratan y como reflejan el tema de la adolescencia.

La primera red social que he seleccionado es Youtube. En esta plataforma podemos encontrar vídeos muy útiles sobre la adolescencia: vídeos didácticos con el fin de ayudar a los adultos a entender mejor la adolescencia, expertos que hablan sobre el desarrollo del adolescente o incluso vídeos para que el adolescente mismo se conozca y comprenda mejor esta etapa. Un ejemplo sería este vídeo que intenta mostrar la grandeza de la adolescencia y explica que la adolescencia no es un problema, sino que es una oportunidad.

En Facebook no hay mucho acerca de la adolescencia. Sin embargo, he encontrado algún grupo que puede ser de gran ayuda para los padres. A través de estos grupos pueden comunicarse con expertos y con otros padres que estén pasando por la misma situación y recibir consejos y apoyo.

En Pinterest hay una gran variedad de usuarios que suben pins sobre la adolescencia y que a través de estas imágenes acompañadas de frases guían a los padres y a los adolescentes aportando información  sobre este tema de un modo distinto a lo que estamos acostumbrados.

www.google.com/ Fuente

Fuentes:

-Youtube

-Facebook

-Pinterest

La adolescencia y la influencia de las nuevas redes sociales

El tema de la influencia de la moda en los jóvenes está muy relacionada a las redes sociales. Ahora nadie se pasa por la puerta de un teatro para mirar a qué hora va a ser tal representación, o va a reservar las entradas de cine llamando por teléfono. Ahora todo está al alcance de cualquiera sin moverse de casa. Con las apps de nuestros móviles, o las paginas webs de dichos lugares, podemos realizar cualquier actividad. Comprar, hablar, visitar lugares, solo con el pase de un dedo. Esta comodidad nos está volviendo en adictos a las nuevas tecnologías. Instagram, twitter, facebook, ya son como parte de nuestro día a día. Los jóvenes no se paran a mirar el periódico, echan un vistazo a Twitter o Facebook. Es más rápido, más cómodo y sencillo.

Irene Escolar, talento en la sangre

Irene Escolar,joven actriz de 26 años, lleva el talento en la sangre. Pertenece a una familia de actores. Nieta de Irene Gutierrez Caba, una grandiosa actriz. Irene es el resultado de que con esfuerzo y superación los sueños se consiguen. A su corta edad ya ha participado en varios montajes de teatro y cine. Ahora mismo representa a Juana  "la loca" en la serie de TVE, Isabel. Ha sabido abrirse camino en el mundo de la interpretación, y ha demostrado que todo se hereda. Una actriz excepcional a pesar de su corta edad, cuenta con una gran trayectoria profesional. 

Las fuentes del apartado de este blog son:

En especial, entrevistas con diferentes alumnos y alumnas de I.E.S Plaza de la Cruz de Artes Escénicas y de sus profesores.

La experiencia personal en contacto con el teatro y la música.

Y por último alguna página web como:

I.E.S Plaza de la Cruz

Teatro Gayarre

Baluarte

Adolescencia en redes sociales

Las redes sociales por excelencia de los jóvenes, sin lugar a dudas, son Twitter, Facebook e Instagram. Por esta razón, no debe de extrañar que estas mismas influyan notablemente en ellos, tanto en su personalidad, como forma de pensar, su forma de actuar, etc.

Con respecto a las dos primeras redes sociales mencionadas, los adolescentes se unen a ella buscando, en muchos casos, sentirse comprendidos y ver que hay más gente que, como él, piensan y actúan de la misma forma.

Principalmente lo manifiestan a través de imágenes acompañada de una frase "profunda" o "meditada" (como la que encabeza esta entrada), o simplemente una imagen o una frase por separado. Por otro lado, buscan también el ocio con aquellas personas que sienten "cercanas" a ellos, por ejemplo a través de vídeos graciosos (ahora es muy utilizado Vine).

En resumen, estas dos redes sociales agrupan textos, imágenes y vídeos que los adolescentes encuentran de interés para seguir sintiéndose identificado con los demás, siendo influidos por los contenidos de los demás, o influyendo en los demás con su contenido.

La tercera red social mencionada, Instagram, se usa, como ya sabemos, para fotos o imágenes. Aquí si predominan en mayor medida los selfies, a través de los cuales los adolescentes buscan gustar a los demás al mismo tiempo que aprovechan para informar, indirectamente, del lugar donde ha estado y con quién ha estado.

Además de los selfies, es también muy habitual usar para estas fotos los distintos filtros o retoques sobre la imagen para intentar expresar mejor los sentimientos o su situación. Buscan comunicarse, desde su interior, con imágenes.

Fuentes y más información:

@EsAdolescencia (Twitter)

@JodidoSilencio (Twitter)

Adolescentes. (Comunidad Facebook)

Adolescencia. (Blog personal Facebook)

Iconosquare (Instagram)

Anna Frank: La adolescente que ha hecho historia

Anna Frank fue una niña judía que pasó a ser mundialmente conocida gracias a la publicación de su diario. En este diario íntimo Anna relata los dos años y medio que estuvo ocultándose con su familia y cuatro personas más en un escondrijo para no caer en manos de los nazis.

En el diario relata sus experiencias del día a día y nos desvela sus sentimientos y emociones. Escribir se convierte en su modo de desahogarse, de contar al mundo sus pensamientos y anhelos. El diario se convierte en su gran ayuda, en un empujón de vitalidad para esos momentos tan difíciles:

« Me parece que lo mejor de todo es que lo que pienso y siento, al menos lo puedo apuntar; si no, me asfixiaría completamente. »

He elegido a Anna Frank como personaje relevante porque me parece un ejemplo para 

los adolescentes. En su diario se puede ver la búsqueda de la propia personalidad, y como su carácter se forja en situaciones tan extremas. El diario describe el paso de la niñez a la adolescencia y de la adolescencia a la madurez.

Gracias a ella podemos conocer el lado más humano de la historia. Es un modelo de talento, de humanidad y de valentía.

                               






                                             





Fuentes:

http://lapiedradesisifo.com/2009/01/27/diario-de-ana-frank/
http://www.annefrank.org/es/Ana-Frank/
http://phistoria.net/reportajes-de-historia/ANA-FRANK_108.html
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/f/frank.htm

"Una vida sin límites": Nick Vujicic

"Nunca te des por vencido"

Con este lema,  Nick Vujicic ha vencido muchísimas dificultades a lo largo de su vida. Nació sin brazos ni piernas el 4 de diciembre de 1982 en Melbourne. Los médicos no encontraron explicación médica a su discapacidad y sus padres estaban desolados. Tuvo que aprender a vivir con ello, pero le llevó toda la adolescencia superarlo y encontrarle sentido a su vida. En el colegio sufrió bullying y el desprecio de sus compañeros. A los 8 años, en un estado de depresión profunda, intentó suicidarse, pero el recuerdo del amor que le tenían sus padres le detuvo. A medida que fue creciendo, se dio cuenta de que él era el único en la clase que tenía retos a superar y que su vida podría servir de inspiración y motivación a otras personas. No se equivocó. A partir de entonces supo que ese iba a ser el gran propósito de su vida.

Nick se ha convertido en un orador motivacional y en el director de Life Without Limbs, una organización para personas con discapacidad física. Viajero infatigable, ha recorrido los  4 continentes (África, Asia, Oceanía y América) inspirando a jóvenes y animándoles a no darse nunca por vencidos ante las dificultades, a estar siempre agradecidos y a tener el coraje de soñar grande. 

 Es un ejemplo de vida y de superación personal para millones de adolescentes que sufren bullying y otras dificultades. 

"El miedo es la más grande discapacidad de todas"

                                                            Nick Vujicic

                                

Fuentes:

http://nickvujicic.com.mx/quien-es-nick/

http://www.incluyeme.com/biografía-de-nick-vujicic-2/

Eduard Punset y Daphne Bavelier: Efectos de videojuegos.

Una famosa entrevista que refleja, mediante un estudio, los efectos de los videojuegos en la mente es la de Eduard Punset con Daphne Bavelier. Esta señora, junto con su equipo, ha dedicado muchísimo tiempo al estudio de este ámbito y nos lo desarrolla en esta entrevista a modo de preguntas y respuestas.

Tratará temas como por ejemplo si la violencia es, en muchos, algunos o pocos casos, causada por los videojuegos; si los videojuegos afectan a nuestra destreza a la hora de concentrarnos, a la agilidad mental...; etc. Todos estos estudios se han llevado a cabo con personas jóvenes, tanto aquellas que no jugaban nunca, como aquellas que sí jugaban.

Por otro lado nos aporta en una pequeña parte del vídeo una estadística del porcentaje de personas que juegan a videojuegos por edades, cosa que resulta muy interesante, pues todo tiene su explicación. Sin más que decir, les dejó insertada la entrevista a través de YouTube.

Fuente: Vidaextra

Cinco fuentes de información para la adolescencia

Aquí tenemos cinco fuentes de información que pueden resultar interesantes para conocer el mundo del adolescente.

La primera fuente es una página web llamada hacer familia que incluye distintos artículos que tratan de responder a distintas preguntas que se hacen los padres de hijos adolescentes. Creo que puede ser una guía muy útil para conocer más a los jóvenes adolescentes.

La segunda fuente es un blog llamado reflexiones de un psicólogo evolutivo. Aquí el autor, Alfredo Oliva, nos invita a participar de sus reflexiones sobre el mundo del adolescente. Está orientado sobre todo a la educación pero también puede resultar útil para comprender mejor el mundo de los adolescentes.

La tercera fuente es un blog llamado Adolescentes que pretende responder a los problemas típicos del joven, así como también ayudar a los padres en esta difícil etapa. Está distribuido también por temáticas y es muy práctico para saber cuáles son los consejos que se dan ante los problemas que tiene el adolescente.

La cuarta fuente es un PDF titulado Influencias del entorno social en el desarrollo de las capacidades de los o las adolescentes. Esta fuente explica de manera detallada como llega a influir el entorno social en los adolescentes,de tal manera que puede llegar a ser un factor de riesgo para la adquisición de conductas inadecuadas.También explica la importancia de la familia y como puede repercutir en el adolescente si hay una inestabilidad en la estructura familiar. 

La quinta y última fuente es un PDF que tiene por título La adolescencia y su interrelación con el entorno. Es un estudio detallado del adolescente y su mundo y nos aporta diferentes opiniones de expertos en la materia las cuales pueden resultar de gran utilidad para nuestro blog. Sobre todo se centra en la relación del adolescente con el entorno familiar,escolar y de ocio. 

Nuestras cinco fuentes del cine adolescente

La adolescencia en el cine es un tema que aparece bastante en Internet. Sin embargo, las cinco fuentes principales que nos han servido de inspiración han sido:

"Utiliza el cine para educar en valores"
http://adolescentes.about.com/od/Hobbies/a/Utiliza-El-Cine-Para-Educar-En-Valores.htm
Esta página es muy interesante porque explica la importancia que tienen para los adolescentes los ejemplos y cómo encuentran muchos de estos ejemplos en el cine. Además propone una lista de películas con valores como ¡Qué bello es vivir!, Matar a un ruiseñor, El gran Dictador.

"Películas para educar en valores"
http://redes.cepindalo.es/file.php/29/peliculas-para-educar-en-valores.pdf
Este documento de pdf es muy útil porque ofrece una lista de películas con valores para ver con los adolescentes y hacerles reflexionar sobre ellas.

"Valores y educación en el cine"
http://biblioteca.ucm.es/revcul/e-learning-innova/9/art574.pdf
Esta fuente es muy interesante por el análisis que ofrece sobre 4 películas que tienen un trasfondo moral y una gran enseñanza: La vida es bella, La lengua de las mariposas, Cadena de favores y Charlie y la fábrica de chocolate.

"Publicidad y cine con valores"
http://alfonsomendiz.blogspot.com.es/2011/08/las-50-mejores-peliculas-sobre-la.html
Esta fuente aporta gran cantidad de películas (en total, 50) en las que el tema de la adolescencia aparece, así como comportamientos, actitudes y personajes que hacen reflexionar.

"El valor del cine para aprender y enseñar"
http://www.uhu.es/cine.educacion/articulos/valor_cine_aprender_ensenar.htm
Esta fuente es muy útil porque te explica con mucha claridad el papel que tiene el cine en la educación y cómo influye en los adolescentes.

Cinco fuentes de información

En esta nueva entrada os daremos a conocer cinco enlaces a posts externos a nuestro blog con el fin de que podáis encontrar una información más clara y extendida sobre los temas que trataremos, más adelante, con más detenimiento. Sirve también para hacer una idea acerca de ellos, comencemos:

Videojuegos

En este post, de la web eHow, nos presentan los videojuegos de una forma algo “peligrosa”, mayormente los aspectos con los que más cuidado hay que tener en relación a los adolescentes. Entre ellos las precauciones y deberes de los padres, posibles reacciones de los adolescentes ‘enganchados’, etc.

Cine

CinemaNet nos trae de la mano de Alfonso Méndiz un extenso que nos aporta una enorme y rica formación sobre cómo la cultura puede influir, a través de ciertas películas como ejemplos concretos, en los adolescentes. Si les resulta interesante el autor, pueden visitar su blog y su página oficial.

Series de televisión

Carlota Fominaya presenta un muy interesante artículo, en la web oficial del periódico ABC, sobre la influencia, enorme, de las series de televisión sobre los adolescentes y la vulnerabilidad de estos ante las susodichas; al igual que presenta la necesidad de una reacción urgente por parte de los padres más efectiva.

Moda

Un grupo de tres jóvenes nos traen en su blog, muy completamente, la influencia de la moda sobre los jóvenes. Además de aportarnos datos bastantes relevantes y algunas de las situaciones que se convierten en algo más que una adicción, nos recomiendan una serie de libros relacionado con el tema principal.

Música

Música en el Mundo consigue, además de tratar todo tema relacionado con la música que se pueda imaginar, acercanos más al mundo de los adolescente en un post atractivo muy fácil de leer y entender. Nos explica también cómo los videoclips de las canciones también influyen como parte de la música en la forma de ser de los adolescente, no te lo puedes perder.

La moda es un factor muy influyente en los jóvenes de hoy en día,sobre todo en la búsqueda de la identidad. Hay que tener claro: ¿Quiénes somos? ¿Qué queremos? ¿cómo lo queremos conseguir?.

No debemos dejar de ser nosotros mismos para agradar a los demás. Es interesante porque ayuda a conocer mejor el universo de los adolescentes. Los adolescentes buscan su propia moda.  Es conveniente guiarles. Para los adolescentes la ropa es un medio de comunicación, ya que a través de ella logran expresarse buscando su personalidad buscando destacarse en la sociedad. Muchos adolescentes sienten gran interés por la ropa de marca. La moda es un factor elemental por eso hay que procurar seguir las tendencias para así estar más al día de estos temas ya que es importante vestirse bien y saber estar

Enlaces posibles: buenastareas.com 

fernanda-barra.blogspot.com.es 

slideshare.net losdolmendesoto.org 

niquedeunblogsetratase

modaartexpblogspot

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De Drácula y la Noche de Versalles a Akelarre y la Cosa Nostra

¿Qué tienen en común el conde Drácula , el compositor Lully, el Señor del Bosque o El Padrino?  Que han estado bajo las órdenes del profesor de Música y Teatro e Historia de la Música en el Bachillerato de Artes Escénicas en I.E.S Plaza de la Cruz, Gabriel Cámara. Cuatro son los montajes que este madrileño ha ido preparando a lo largo de cuatro años con dos promociones de este bachiller.  Una manera diferente de aprender sobre la Historia de la Música, conocer la historia de un conde sanguinario, conocer el misterio de Akelarre o descubrir los secretos de un mundo tan peculiar como la Cosa Nostra.

Y este viernes pasado, 26 de septiembre, hemos tenido el placer de conocer el misterio de AKELARRE, con la diosa Mari y el resto de sus compañeros pudimos disfrutar de una tarde emocionante llena de coordinación y profesionalidad , una gran muestra de perfección que después de un verano sin haber podido ensayar dice mucho de estos jóvenes artistas.

Este viernes 3 de octubre tenemos otra cita en Plaza de la Cruz, a las seis de la tarde con la Cosa Nostra, no es nada personal es solo negocios.

 Este martes tuve el placer de poder acudir a uno de los ensayos de Cosa Nostra y poder hablar con algunos de sus protagonistas y con el director, digamos que va a ser algo... GRANDIOSO!!

Iris Lopez protagoniza el papel de Máxima y Vítor Prates a Leonardo, los dos encabezan a dos familias muy poderosas de la Cosa Nostra que viven enfrentadas, ¿el final del conflicto? Sólo lo podemos saber este viernes.

Os esperamos!!!!

Los ídolos de los adolescentes

Los ídolos en la adolescencia juegan un papel fundamental ya que los jóvenes se ven reflejados en sus acciones, comportamientos…Según la psicóloga María Clara Arboleda: “Los ídolos al ser modelos de identificación generan influencias con conductas que impactan el desarrollo de la personalidad y que a veces cambian el destino de una vida(…)”

Son los medios de comunicación los responsables de este fenómeno, ya que muchas veces son los que ensalzan a los ídolos, y alaban sus conductas, muchas veces poco éticas. El adolescente necesita alguien con quien identificarse, un modelo a seguir en ese camino difícil y por eso busca sus referentes en el periódico, la televisión, las revistas… Por esa razón los medios tendrían que aprender a saber reflejar la realidad de lo que están transmitiendo y unos valores que propicien el desarrollo de una personalidad fuerte. Tienen que ayudar al joven al desarrollo de su personalidad y a mejorar la visión sobre ellos mismos.


No es malo tener ídolos, al contrario es lo más normal en un adolescente , pero ese ídolo tiene que transmitir valores positivos para que los jóvenes que forman esta sociedad no asuman como imitables comportamientos erróneos.

Este contenido ha sido publicado originalmente en  http://www.vanguardia.com/vida-y-estilo/jovenes/111514-idolos-y-adolescentes